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305 Domingo, 29 Marzo, 2009

Lecciones de historia

Alvaro Saenz
estudiante de bachillerato, Colegio La Paz, Director de Rtv Tanos

"Para entender lo que hoy sucede es necesario saber lo que ocurrió ayer" así comienza Ana R. Cañil su libro “La Mujer del Maquis”.
Dirán ustedes que por que empiezo así, pues miren, este jueves empecé a leer el libro citado con anterioridad, y leyendo el prologo me dije, Ana (la autora) tiene toda la razón, así que mi articulo de esta semana ira sobre eso.
En los últimos años se esta poniendo muy de moda eso de la Memoria Histórica, primero por la Ley que el gobierno de Zapatero acepto, y después con la posible exhumación de los cadáveres que están en las fosas comunes. Pero ¿podemos hablar de Memoria Histórica, si no sabemos lo que ocurrió?. ¿Podemos hablar de cerrar la herida, podemos hablar de terminar con la derrota del bando republicano, sin que la mayoría de los jóvenes sepan lo que pasó?, pues yo creo que no.
Primero fue el gobierno del dictador Franco el que privó, de saber a los jóvenes lo que ocurrió con una educción, como diría Jimenez los Santos, "sectaria y totalitaria", con una educción censurada. Luego el miedo de la mayoria de las familias a la persecución y el ser sospechosos de, lo que hizo que en la mayoría de las casas el miedo hiciera que los jóvenes no supieran con totalidad lo que ocurrió. Tras la muerte del militar gallego, llego la democracia, en la que tampoco se contó por miedo, ya que en la Transición se vivían tiempos de miedo y de tensión, de prudencia desmedida para evitar una involución histórica. De ahí que muchas familias tuvieran miedo de contar lo que fue la República, de contar los que fue la Guerra Civil y la dictadura. Y en los colegios, lo cosa continuaba parecida ya que aun no estaba en vigor la LOGSE.
Y ahora, en pleno 2009, los jóvenes, el futuro de nuestro país no saben la historia de su país, y se lo desarrollo de una forma clara. El primer curso en el que se da Historia es en 4 de E.S.O, un curso en el que se tiene que dar la Historia Mundial y la Española, desde la caída el Antiguo Régimen, hasta teóricamente, la actualidad, pero como se pueden imaginar esto no ocurre así, ya que si se llega hasta la Revolución Rusa, es todo un milagro. El segundo curso en el que se da Historia es 1º de Bachillerato, solo para alumnos del Bachiller de Humanidades y Ciencias Sociales, en el que se da Historia contemporánea Mundial y si solo da tiempo para dar hasta la II Guerra Mundial. Así que los estudiantes dejan Bachiller sin saber lo que fue el Mayo Francés, la Primavera de Praga, o como termino la URSS, o la caída del Muro de Berlin...
Y por fin llega el ultimo curso de Bachiller 2º en el que la Historia Española es obligatoria, y se tiene que dar desde la prehistoria, hasta ahora, eso si con 4 Horas Semanales, y hay que recordar que en 2º de Bachiller se termina antes, por las PAU, lo que toda la vida ha sido la Selectividad. Pero bueno, lo mejor va a venir para los alumnos que damos 2º de bachiller el próximo curso ya que apunten la jugada, ¡¡¡SOLO HAY 3 HORAS DE HISTORIA!!! para dar toda, si si ¡¡¡TODA!!! la historia de España, ¿ y por que una hora menos? por que Religión pierda una hora en 1º de bachiller por la asignatura de CMC, y la recupera en 2º a cambio de una de Historia, así que imagínense si con 4 horas llegan apretados, cuando tienen la suerte de llegar hasta la historia actual, no me quiero imaginar lo que ocurrirá el
año que viene.
Si por supuesto que esta bien lo de que las familias recuperen los cadáveres, o que bajen a Franco del Caballo, pero ¿la Memoria Historia, no debe de ser también que las nuevas generaciones,sepan lo que ocurrió, primero por cultura general y segundo para no recaer de los viejos errores?. Por cierto hablando de historia, quiero terminar este articulo con
una cita de un hecho histórico, ya que el 1 de Abril de este mismo año se cumplen 70 años de la caída de la II República, del fin de una etapa democrática y legitima, para dar paso a casi 40 años de una dictadura ilegal y cruenta

Alvaro Saenz
Director de RtvTanos
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