|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
La
consejeria de educación premia el proyecto "Arte en la escuela"
La consejeria de educación del gobierno de Cantabria ha concedido uno de los premios de innovación educativa al proyecto de enseñanza del arte "Arte en la escuela", que en el marco eolapaz.com, el Colegio La paz de Torrelavega desarrollará entre 2000 y 2002, con la inestimable colaboración del AMPA Padre Damian y el colectivo de pintores de la Tertulia Sago. Recordamos los datos fundamentales de este proyecto galardonado COORDINADOR Y RESPONSABLE Balbás
Fernández, Eusebio Alcalde
Becerril, Cristina / Balbás Fernández, Eusebio / Hormaechea,
Federico / Marchante, Alejandro RESUMEN El
objetivo es el mantenimiento de una sala de exposiciones permanente,
de contenidos pictórico y escultórico, con trabajos de
artistas noveles y locales, que permita el acercamiento de los alumnos
de Segundo Ciclo de Secundaria al mundo del arte y a su comprensión.
Desarrollo de materiales y actividades tendentes a la comprensión
del proceso creativo y de uso y/o dominio del lenguaje pictórico
por parte de los alumnos (debates, encuentros con artistas, tareas de
difusión, maquetas, talleres, prácticas de manipulación
y creación de piezas y elaboración de soportes informáticos).
Con ello se pretende: Conocer y manejar con utilidad dirigida a la transmisión
adecuada de mensajes y sentimientos las técnicas propias de la
pintura. Conocer y comprender el proceso creativo de una pintura, conceptual
y técnicamente. Entender la pintura como un medio de transmisión
de sentimientos, valores y códigos pertenecientes al ámbito
social e individual. Diseñar y elaborar iniciativas creativas,
creando proyectos y estrategias sistemáticas orientadas a la
obtención de un fin comunicativo predeterminado. Entender y manejar
adecuadamente el lenguaje escrito relacionado con el mundo de la pintura.
Conocer, interpretar y valorar el patrimonio pictórico y las
tradiciones y elementos culturales vinculadas a él. Actuar de
forma cooperativa contribuyendo a la obtención de un fin consensuado
por un equipo, mediante un método de trabajo. Actuar como agente
transmisor e incentivador de iniciativas culturales. Conocer las iniciativas
que en la actualidad se desarrollan en el mundo de la pintura en su
entorno, entrando en contacto con sus impulsores e intercambiando con
ellos ideas, motivaciones y experiencias. Conocer los valores, sentimientos,
circunstancias e ideales de un sociedad histórica a través
de sus manifestaciones pictóricas, desarrollando actitudes de
respeto activo. Desarrollar capacidades de observación, crítica,
análisis y relación con referencia al mundo de la pintura
NIVEL EDUCATIVO educación
secundaria arte;
exposición; actividades creativas; escultura; pintura educación
secundaria segundo ciclo, y bachillerato AREA
TEMATICA
Libro , web, exposiciones y talleres IDIOMA Español
DESTINATARIOS DE LA OBRA Alumnos.
El libro de metodologias editado por universia para profesorado CENTRO
REALIZADOR FUENTE DE FINANCIACION Gobierno
de Cantabria. Consejería de Educación y Juventud; Congregación
Sagrados Corazones |
Menu
de la historia de eolapaz
Comparte este artículo en las redes
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||