ECONOMIA Y ORGANIZACION DE EMPRESAS
B2.
PROGRAMACION 2ª EVALUACION 2008-2009
CONTENIDOS.
Tema 7: La función de marketing
Tema 8: La función de recursos humanos
Tema 9: Area de financiación e inversión
Tema 10: Estados Financieros (I)
Tema 11: Estados financieros (II)
CALENDARIO
| PUNTOS |
TIPO |
TEMAS |
FECHA |
| 10 |
nota media de la 1ª evaluación |
|
|
| 10 |
teoria |
7-8 |
20 enero |
| 20 |
problemas - textos |
6-9-10 |
3 febrero |
| 20 |
teoria - problemas |
(9) - (6-9-10) |
13 febrero |
| 20 |
problemas - textos |
(6-9-10) |
20 febrero |
| 20 |
problemas - textos |
(6-9-10-11) |
3 marzo |
| 30 |
problemas - textos - teoria (test) |
(6) 7 a 11 |
evaluacion desde 11 de marzo |
SISTEMA DE EVALUACIÓN
La evaluación consta de 130 puntos repartidos en 13
pruebas que evalúan el dominio del vocabulario, teoría,
problemas, manejo de fuentes y comprensión de textos.
Cada prueba se puntúa sobre 10 puntos, se supera la evaluación
al aprobar 7 pruebas y obtener 65 puntos. El sistema de evaluación
es continuo, por lo que junto al arrastre de contenidos la nota
de una evaluación se considera como nota parcial de la
siguiente. Se supera el curso al obtener calificación
positiva en la última evaluación.
Todas las pruebas pueden ser penalizadas con hasta un 10% de
su valoración por mala presentación, ortografía
o errores en el manejo de la sintaxis o la conceptualización.
SISTEMA DE TUTORIA
El departamento de economía ofrece materiales complementarios
y de orientación de la signatura en su web un servicio
de asistencia on line diario en el correo del departamento,
y atención al alumno, consulta de dudas, resolución
de problemas y explicación de contenidos los martes de
15,30 a 16,30 horas.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
1. Conocer e interpretar las distintas funciones de la empresa
y sus interrelaciones, valorando su aportación según
el tipo de empresa.
2. Identificar las principales características del sector
y el mercado en el que la empresa desarrolla su actividad y
explicar, a partir de ellas, las distintas estrategias y decisiones
adoptadas.
3. Analizar las principales características de cada tipo
de empresa y explicar, a partir de ellas, las posibles políticas
alternativas en la creación de una empresa.
4. Explicar la organización adoptada por la empresa y
sus posibles modificaciones en función del entorno en
el que desarrolla su actividad y de las innovaciones tecnológicas.
5. Diferenciar las posibles cargas fiscales de una empresa en
un supuesto sencillo y razonar las implicaciones de ellas en
la actividad empresarial.
6. Valorar distintos proyectos de inversión sencillos
y justificar razonadamente la selección de la alternativa
más ventajosa.
7. Identificar los datos más relevantes del proceso de
producción y sus costes en una empresa, calculando y
analizando problemas sencillos relacionados
8. Saber analizar un hecho o una información del ámbito
empresarial extraídos de medios de comunicación.
9. Identificar las principales características de las
empresas de Cantabria y explicar el sector empresarial de la
región diagnosticando la situación a partir de
los datos obtenidos.
